Concepción didáctica de educación ambiental en el profesor de Historia y Ciencias Sociales
El presente artículo responde a una demanda social y a la necesidad de revelar lo ambiental en el sistema de conocimientos de las asignaturas que se imparten en el currículo de la carrera Historia y Ciencias Sociales a partir de las potencialidades que este ofrece. Tiene como objetivo sistematizar u...
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| Publicado no: | EduSol |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guantánamo
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475764265001 https://www.redalyc.org/journal/4757/475764265001/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475764265001/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475764265001/475764265001.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475764265001/movil |
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