Una mirada a la calidad de la educación desde la eficiencia económica docente
Teniendo en cuenta como problema de investigación la no existencia de un proceder metodológico que permita determinar la eficiencia económica-docente en la Universidad de Guantánamo como una de las dimensiones de la calidad de la educación, los autores, a partir de la consulta a referentes actualiza...
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| Publicado no: | EduSol |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guantánamo
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475756618004 https://www.redalyc.org/journal/4757/475756618004/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475756618004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475756618004/475756618004.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475756618004/movil |
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