El tratamiento al contenido personalidades históricas en la educación preescolar
La práctica pedagógica sistemática en la educación preescolar ha evidenciado un trabajo insuficiente con el contenido Personalidades Históricas al no existir una metodología que oriente al docente cómo implementarlo en el proceso educativo. Por tal motivo este trabajo tiene como objetivo proponer or...
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| Udgivet i: | EduSol |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Guantánamo
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475753289013 https://www.redalyc.org/journal/4757/475753289013/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475753289013/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475753289013/475753289013.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475753289013/movil |
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