El género como eje transversal en la enseñanza universitaria
El trabajo muestra un análisis del origen y desarrollo de los estudios de género a través del criterio de diferentes autores. Se mencionan insuficiencias en la enseñanza universitaria de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, Ecuador, respecto a la integración del enfoque de género en la carr...
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| Veröffentlicht in: | EduSol |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Guantánamo
2016
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475752820028 https://www.redalyc.org/journal/4757/475752820028/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475752820028/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475752820028/475752820028.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475752820028/movil |
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