Algunas consideraciones sobre el uso de los esquemas lógicos en la enseñanza de la Historia de Cuba
La idea fundamental del trabajo es poner énfasis en cómo utilizar uno de los medios empleados en las clases de Historia de Cuba: los esquemas lógicos; que consiste en representar en modelos los hechos, fenómenos y procesos objeto de estudio mediante palabras claves combinadas con figuras geométricas...
保存先:
| 出版年: | EduSol |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Guantánamo
2011
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748674010 |
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