Diagnóstico pedagógico y educación en valores
Para asumir con profesionalidad la concepción del diagnóstico pedagógico integral, es necesario partir del conocimiento de las regularidades del desarrollo personológico del estudiante en sus aspectos positivos y negativos, así como las causas de estos. Este presupuesto permite conducir la independe...
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| Pubblicato in: | EduSol |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Guantánamo
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748674008 |
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