Relación de la metacognición con otras ciencias: psicológicas y pedagógicas
El desempeño metacognitivo del escolar constituye una necesidad educativa cuyo propósito es la regulación de la actividad cognoscitiva que está realizando el sujeto de los procesos que en ella se generan y los resultados que se van obteniendo con la finalidad de formar una personalidad capaz de inte...
Uloženo v:
| Vydáno v: | EduSol |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Guantánamo
2010
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748671008 |
| Tagy: |
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