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La enseñanza de la Historia de Cuba y el trabajo con la fuente de información: una necesidad en la secundaria básica actual

En el artículo se hace una valoración y análisis de las principales ideas sostenidas por especialistas cubanos para el logro de una enseñanza de la Historia de Cuba desarrolladora, instructiva y educativa . Las insuficiencias que todavía se encuentran en el proceso de enseñanza - aprendizaje de...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:EduSol
Autores principales: Rafael Jorge Hechavarría, Jesús Piclín Minot
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Guantánamo 2009
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748667010
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