Aproximación histórica al proceso de formación y evaluación del desempeño profesional del profesor de inglés en Cuba
El presente trabajo aborda una de las problemáticas más importantes en la formación inicial del profesional en Cuba: la evaluación del desempeño, y refiere los aspectos históricos más relevantes de ese proceso al establecer los antecedentes y las regularidades históricas que lo han caracterizado des...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | EduSol |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad de Guantánamo
2008
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748661003 |
| Etiketak: |
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