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La comunicación en la dirección de la secundaria básica cubana: estudio preliminar de su evolución histórica

La comunicación en la dirección escolar constituye un aspecto sociopsicológico que se manifiesta en el clima socioafectivo de la escuela. Ella es fuente de interés para los adolescentes, docentes, trabajadores, la familia y el entorno de la escuela, lo cual se refleja en la dinámica de las relacione...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:EduSol
Principais autores: Manuel Lozano Dieguez, Roelbis Lafita Frómeta, Guillermo Acosta Coutín
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Guantánamo 2005
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748650006
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