Escuela de formación doctoral de la Universidad de Guantánamo: interfase innovadora e integrada al desarrollo local
En la propuesta se sistematiza la experiencia de la Escuela de formación doctoral de la Universidad de Guantánamo (eFD-UG) como interfase innovadora e integrada al desarrollo local. Se presenta el diagnóstico conectado a la formación doctoral, se explica el modelo de gestión con el propósito de aseg...
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| Publié dans: | EduSol |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Guantánamo
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475747194003 |
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