Un acercamiento a los fundamentos teóricos que sustentan la prevención educativa
El resultado investigativo que se presenta parte de considerar los fundamentos teóricos que sustentan la prevención educativa, en la que se establecen relaciones estructurales en el diagnóstico-prevención, la orientación e interacción social participativa, la integraciónconcertación, desde una persp...
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| Publicado no: | EduSol |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guantánamo
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475747192005 |
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