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EPISTEMOLOGIA DOS MODELOS EM AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: UM ESTUDO SOBRE O SPAECE-ALFA ADOTADO PELO GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ/BRASIL
Neste texto tem-se como objetivo apresentar os fundamentos epistemológicos dos modelos em avaliação educacional, tomando-os como meio para ampliar a compreensão em torno da validade consequencial que subjaz às avaliações em larga escala, notadamente o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Bási...
Spremljeno u:
Izdano u: | Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional |
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Glavni autori: | , , |
Format: | Artigo |
Jezik: | Português |
Izdano: |
Universidade Federal de Santa Maria
2018
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Teme: | |
Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471857006002 https://www.redalyc.org/journal/4718/471857006002/ https://www.redalyc.org/journal/4718/471857006002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4718/471857006002/471857006002.epub https://www.redalyc.org/journal/4718/471857006002/movil |
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