GESTÃO DEMOCRÁTICA E LUTA POR RECONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS
Este trabalho busca na gestão democrática algumas possibilidades para o entendimento da luta por reconhecimento da educação de surdos. A gestão das escolas, com a redemocratização brasileira e sua Constituição de 1988, alterouse de princípios de administração escolar à gest...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Maria
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471847066002 |
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