Los círculos restaurativos en la educación secundaria: una revisión sistemática
Los círculos restaurativos son prácticas que posibilitan gestionar los conflictos, implicando y promoviendo la participación activa de todos los agentes involucrados. Mediante la palabra y el diálogo, los miembros se reúnen para reflexionar acerca del conflicto y de las consecuencias que se derivan,...
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| Publicado en: | Alteridad. Revista de Educación |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Politécnica Salesiana
2025
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467780306010 https://www.redalyc.org/journal/4677/467780306010/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467780306010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467780306010/467780306010.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467780306010/movil https://doi.org/10.17163/alt.v20n1.2025.10 |
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