Las políticas educativas de la ingeniería civil en México. Una estratigrafía histórica
Como resultado del enfoque social adoptado en los últimos años por el gobierno federal mexicano, ha surgido una nueva estrategia para promover la educación superior, dirigida a personas y comunidades en situación de marginación, con el objetivo de favorecer su inclusión en este nivel de formación pr...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Alteridad. Revista de Educación |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad Politécnica Salesiana
2025
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467780306005 https://www.redalyc.org/journal/4677/467780306005/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467780306005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467780306005/467780306005.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467780306005/movil https://doi.org/10.17163/alt.v20n1.2025.05 |
| Etiketak: |
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