La educación inclusiva. Análisis y reflexiones en la educación superior ecuatoriana
El acceso a una educación en igualdad de condiciones y oportunidades de aprendizaje es una aspiración y un compromiso que debe ser asumido por todos los gobiernos e instituciones públicas y privadas. A nivel internacional, y específicamente en Ecuador, se han generado leyes y acuerdos que han apoyad...
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| Udgivet i: | Alteridad. Revista de Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Politécnica Salesiana
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467761669009 https://www.redalyc.org/journal/4677/467761669009/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467761669009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467761669009/467761669009.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467761669009/movil https://doi.org/10.17163/alt.v15n1.2020.09 |
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