Educación ambiental en el bachillerato: De la escuela a la familia
El documento tiene como objetivo mostrar cómo los estudiantes del nivel medio superior (NMS) involucran y concientizan a su familia, a través de acciones prácticas y viables para conservar y cuidar el entorno escolar y comunitario. La investigación se desarrolla en el marco de la metodología cualita...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Alteridad. Revista de Educación |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Politécnica Salesiana
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467759601007 https://www.redalyc.org/journal/4677/467759601007/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467759601007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467759601007/467759601007.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467759601007/movil https://doi.org/10.17163/alt.v14n2.2019.0 |
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