El mundo integral y complejo del sujeto de la educación
La adopción de un método etnográfico para la formación integral desde la complejidad centra su análisis en la educación, escenario significativo para interpretar e identificar nuevas formas de comprensión del acto educativo, donde la pedagogía y la didáctica admitida por el docente son fundamentales...
Zapisane w:
| Wydane w: | Alteridad. Revista de Educación |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Politécnica Salesiana
2018
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467755915006 https://www.redalyc.org/journal/4677/467755915006/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467755915006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467755915006/467755915006.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467755915006/movil https://doi.org/10.17163/alt.v13n2.2018.06 |
| Etykiety: |
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