“Iyambae”: en busca de una educación superior emancipadora en la UNIBOL Guaraní y Pueblos de Tierras Bajas
En Latinoamérica (LA), hablar de las condiciones de posibilidad que den muestra de la construcción de una Educación propia en la educación superior como alternativa al proyecto pedagógico de la modernidad y del capitalismo hegemónico es referirse a experiencias educativas localizadas y concretas en...
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| Publicado no: | Alteridad. Revista de Educación |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Politécnica Salesiana
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467753858003 https://www.redalyc.org/journal/4677/467753858003/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467753858003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467753858003/467753858003.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467753858003/movil https://dx.doi.org/10.17163/alt.v13n1.2018.03 |
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