Talleres de creatividad y autoestima en la Carrera de Pedagogía de la sede Quito
Este artículo presenta una experiencia de implementación de talleres de creatividad y autoestima en la Carrera de Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Quito, con el objetivo de fortalecer de manera integral la formación y las motivaciones profesionales de los y las estudiantes. Es...
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| Pubblicato in: | Alteridad. Revista de Educación |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Politécnica Salesiana
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467746246006 |
| Tags: |
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