Dinámica ideo-espiritual de la formación estético-pedagógica del docente
En este artículo se presenta el modelo de la diná- mica ideo-espiritual de la formación estético-pedagógica del docente. El modelo emerge de la relación establecida entre la formación estética con la formación pedagógica. La sistematización de la sensibilidad estético-pedagógica es el eje que dinami...
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| Publié dans: | Alteridad. Revista de Educación |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Politécnica Salesiana
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467746222005 |
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