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Incidencia de la gestión académica en la formación profesional de los estudiantes de la Maestría en Terapia Familiar Sistémica de la Universidad Politécnica Salesiana, período académico 2011-2012

El objetivo de este texto es presentar los resultados de la investigación sobre la incidencia de la Gestión Académica en la Formación Profesional de los estudiantes de la Maestría en Terapia Familiar Sistémica de la Universidad Politécnica Salesiana. Se contextualiza este programa de formación en el...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Alteridad. Revista de Educación
Autor principal: Dorys Ortiz
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Politécnica Salesiana 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467746090006
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