Uma proposta para o ensino de sistemas lineares sem a teoria de matrizes, via problemas históricos
Neste artigo, com base no Método chinês apresentado no livro “Os nove capítulos da arte matemática”, escrito no século I da era cristã, sugerimos uma sequência de problemas a partir da qual o aluno irá se apropriar dos conceitos matemáticos envolvidos na definição e na resolução de sistemas lineares...
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| Published in: | Ciência e Natura |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467547643026 |
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