Avaliação educacional na formação de professores: análise das editoras, periódicos e artigos
Objetiva mapear e analisar a produção científica de artigos sobre avaliação educacional na formação de professores, indexados nas bases de dados Web of Science, Scopus e Scielo. O estudo baseou-se em indicadores bibliométricos e estabeleceu três eixos de análise: por editoras, periódicos e artigos....
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| Publicado no: | Em Questão |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465669993010 https://www.redalyc.org/journal/4656/465669993010/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465669993010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465669993010/465669993010.epub https://www.redalyc.org/journal/4656/465669993010/movil https://doi.org/10.19132/1808-5245282.115453 |
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