Planeación organizacional universitaria: inclusión estratégica de los espacios educativos tecnológicos
El presente artículo es producto de una revisión bibliográfica, cuyo objetivo es establecer referencias de índole teórico-reflexivo sobre cómo incluir los espacios educativos tecnológicos en las instituciones universitarias a través de un proceso formal de planeación. Los espacios...
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| Publicado en: | Visión Gerencial |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de los Andes
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465568324003 https://www.redalyc.org/journal/4655/465568324003/ https://www.redalyc.org/journal/4655/465568324003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4655/465568324003/465568324003.epub https://www.redalyc.org/journal/4655/465568324003/movil |
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