Programas Especializados em Teatro: um caminho para si e para a arte na sociedade
Este artigo explora os contextos originais de dois programas especializados em educação em teatro que oferecem a adolescentes entre doze e dezoito anos de idade a possibilidade de criar, desenvolver e compreender trabalhos de arte. A descrição desses dois contextos ajuda a esclarecer como suas re...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brazilian Journal on Presence Studies] |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=463545888006 https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888006/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888006/463545888006.epub https://www.redalyc.org/journal/4635/463545888006/movil |
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