LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA FORMACIÓN DOCENTE: UN PROGRAMA DE TRANSICIÓN, LA REFORMA CURRICULAR EN LAS ESCUELAS NORMALES EN MÉXICO

En esta investigación se aborda una propuesta de intervención relacionada con las competencias profesionales en la formación docente, al diseñar un programa de transic ión fundamentado en la reforma curricular en las escuelas normales en México, tomando como soporte metodológi...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Ra Ximhai
Hlavní autoři:	Juana García, José Bernardo Sánchez Reyes
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Autónoma Indígena de México 2016
Témata:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46148194018
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!