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PERCEPCIÓN EPISTEMOLÓGICA Y NIVEL DE ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN PROFESORES DE BACHILLERATO

La investigación en la didáctica de las ciencias ha permitido encontrar algunas dificultades que dificultan el proceso de enseñanza - aprendizaje. Entre estos problemas están los contenidos conceptuales de las materias escolares, la influencia de los conocimientos previos del a...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Ra Ximhai
מחבר ראשי: Ramiro Álvarez - Valenzuela
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Autónoma Indígena de México 2016
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46148194008
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