LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DEL DOCENTE. UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
La prevención de los trastornos del lenguaje desde la primera infancia, es una problemática susceptible de transformación en el ámbito pedagógico, y aunque ha estado en el centro de atención de importantes estudios contemporáneos, la práctica ha evidenciado que persisten las insuficiencias en el pro...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Ra Ximhai |
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| Hoofdauteurs: | , , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Autónoma Indígena de México
2016
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46147584013 |
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