EL ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGÜE Y SU IMPACTO EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA: ESTUDIO DE CASO

En este estudio se presentan los resultados de una evaluación sistemática de la aplicación del Enfoque Intercultural Bilingüe (EIB) en educación primaria indígena y su impacto en la calidad educativa, en las dimensiones de equidad, pertinencia, eficacia y eficiencia educativa; en dos regiones indíge...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Ra Ximhai
Principais autores:	José Viveros-Márquez, Tiburcio Moreno-Olivos
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Autónoma Indígena de México 2014
נושאים:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46131111005
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