INFLANDO GLOBOS EN BOTELLAS: MODELOS EXPLICATIVOS DE ESTUDIANTES DE PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO

Vista desde una didáctica de las ciencias, es necesario abordar la enseñanza basada en la elaboración de modelos explicativos. Así, el artículo que se propone a continuación tiene como objetivo explorar la construcción de modelos de pensamiento causal en estudiantes de 6° grado de primaria, 3er. gra...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Ra Ximhai
Hlavní autoři:	L. Romero B., J. Slisko I., A. Utrilla Q
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Autónoma Indígena de México 2013
Témata:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46129004021
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!