Evaluación del potencial de aprendizaje en adultos mayores: influencia de la mediación en una prueba de memoria

La versión “potencial de aprendizaje” de la Auditory Verbal Learning Test (AVLT-PA) evalúa el rendimiento luego de una mediación activa por parte del evaluador. La AVLT-PA permite cuantificar una curva de aprendizaje mediante un puntaje de ganancia. Estudios previos demostraron que un puntaje de gan...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Ciencias Psicológicas
Autori principali:	María Josefina Gonzalez Aguilar, Milagros Rubio, Lina Grasso
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga 2018
Soggetti:	Psicología
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459557507007 https://www.redalyc.org/journal/4595/459557507007/ https://www.redalyc.org/journal/4595/459557507007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4595/459557507007/459557507007.epub https://www.redalyc.org/journal/4595/459557507007/movil
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