Aptitud clínica en fiebre de origen oscuro. Comparación de dos estrategias educativas
Objetivo: evaluar una estrategia participativa en el desarrollo de aptitud clínica en fiebre de origen oscuro, en residentes de medicina interna. Métodos: 22 residentes distribuidos al azar en dos grupos: grupo I, recibió estrategia habitual (pasiva); II, estrategia participativa. La evaluación se d...
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| Publicado no: | Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Instituto Mexicano del Seguro Social
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457745512011 |
| Tags: |
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