Emprendimiento y género: su análisis desde la perspectiva de la Teoría de la Conducta Planificada
Objetivo: analizar si entre los estudiantes de educación superior existe un impacto relevante en la intención emprendedora que sea atribuible a la diferencia de género, aplicando el modelo de la Teoría de la Conducta Planificada modificado por Vamvaka et al. (2020). Diseño metodológico: se tomó una...
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| Publicado no: | Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457672025003 https://www.redalyc.org/journal/4576/457672025003/ https://www.redalyc.org/journal/4576/457672025003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4576/457672025003/457672025003.epub https://www.redalyc.org/journal/4576/457672025003/movil https://doi.org/10.22201/enesl.20078064e.2023.25.83060 |
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