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Criterios de análisis de materiales tecnológicos para la educación matemática de jóvenes y adultos. Análisis del software de geometría
En este artículo se analizan dos materiales tecnológicos para la educación matemática de jóvenes y adultos (EMDJA) disponibles en línea, específicamente sobre geometría. Se proponen criterios de análisis y evaluación de contenidos e interacción que establezcan elementos cualitativos de uso de materi...
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| Publicado no: | Revista Interamericana de Educación de Adultos |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457556162004 https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162004/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162004/457556162004.epub https://www.redalyc.org/journal/4575/457556162004/movil |
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