Aprendizaje cooperativo en personas mayores universitarias. Estrategias de implementación en el Espacio Europeo de Educación Superior
Este trabajo expone una serie de argumentos acerca de por qué debemos cambiar nuestra forma de enseñar en las aulas universitarias cuyo alumnado son personas mayores. El aprendizaje cooperativo se plantea como uno de los principales incentivos donde la persona mayor adopta un papel activo en su prop...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Interamericana de Educación de Adultos |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe
2010
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457545094002 |
| Tagy: |
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