Consideraciones para una práctica pedagógica desde la mediación virtual en la educación de jóvenes y adultos
El presente ensayo reflexiona sobre las transformaciones necesarias en la sociedad del conocimiento y las nuevas lógicas del aprendizaje para la alfabetización y la educación básica de personas jóvenes y adultas con mediación virtual. Igualmente, se hace un análisis de los cambi...
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| Publicat a: | Revista Interamericana de Educación de Adultos |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe
2011
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| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=457545092005 |
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