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SOMERO ANÁLISIS DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO DEL IPN

Este artículo es el resultado del trabajo final de los estudiantes en la materia de Modelos Educativos del programa MADE de enero a ju- nio de 2005. Ellos analizaron el Nuevo Modelo Educativo del IPN en relación con todas sus di- mensiones: supuestos teóricos, o...

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Salvato in:
Pubblicato in:Investigación Administrativa
Autori principali: Ma. del Refugio Barrera Pérez, Ma. de Los Angeles Centeno Pérez, Alma Rosa Corona Rodríguez, Xochitl Díaz Rosas, Heriberto Díaz Vázquez, Elizabeth Mariscal Vallarta, Gerardo Muñoz Colunga
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Instituto Politécnico Nacional 2005
Soggetti:
Administración y Contabilidad
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=456045192002
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