“Educar es gobernar”. Explorando los inicios del managerialismo masculino en la academia chilena
En este artículo buscamos comprender y analizar la gestión de las universidades chilenas, considerando una mirada histórica y de género. Específicamente, proponemos explorar el nacimiento y la consolidación del managerialismo masculino en la academia chilena, ofreciendo una periodización de su traye...
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| Publicado en: | Revista de Ciencias Sociales |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de la República
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=453676547004 |
| Etiquetas: |
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