Ensino de avaliação psicológica: dificuldades relatadas por uma amostra de docentes brasileiros
Existem questões relativas ao ensino dos métodos e técnicas de Avaliação Psicológica (AP) que não têm sido suficientemente exploradas. Neste sentido, o presente estudo buscou identificar as dificuldades percebidas pelos docentes no ensino de avaliação psicológica nos cursos de graduação. Participara...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Estudos e Pesquisas em Psicologia |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451859224008 https://www.redalyc.org/journal/4518/451859224008/ https://www.redalyc.org/journal/4518/451859224008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4518/451859224008/451859224008.epub https://www.redalyc.org/journal/4518/451859224008/movil |
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