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Práticas educativas de professores e comportamentos infantis, na transição ao primeiro ano do Ensino Fundamental

A presente pesquisa tem por objetivos: (a) descrever interações positivas e negativas estabelecidas entre professor e aluno considerando grupo clínico para problema de comportamento e não clínico; (b) descrever repertório comportamental (habilidades sociais e problemas de comportam...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Estudos e Pesquisas em Psicologia
Principais autores: Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Maria Luiza Mariano
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451844509007
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