O processo de ensino e aprendizagem em questão: implicações metodológicas e motivacionais
A presente pesquisa objetivou investigar as estratégias de ensino utilizadas pelos professores, bem como as bases teóricas utilizadas no processo. E, como desdobramento, buscou-se conhecer as estratégias de aprendizagem e os aspectos motivacionais apresentados pelos alunos do ensino Fundamental 1. O...
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| Publicado no: | Educação Unisinos |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449645666012 https://www.redalyc.org/journal/4496/449645666012/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449645666012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4496/449645666012/449645666012.epub https://www.redalyc.org/journal/4496/449645666012/movil |
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