La relación con el Otro en una investigación educativa con jóvenes
El artículo discute las narrativas dominantes sobre el fracaso escolar, con base en dos estudios empíricos. A partir de la posición de Charlot (2000), que considera la noción de “saber” como alternativa a la de “fracaso” escolar, en el primer estudio se analizó historias biográfi cas sobre jóvenes q...
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| Publicat a: | Educação Unisinos |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644456009 |
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