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Mulher e educação na República Velha: transitando entre o discurso histórico e o literário
Este trabalho, vinculado ao grupo de pesquisa HISTEDBR/GT-PB e ao projeto depesquisa “Educação e educadoras na Paraíba do século XX: práticas, leituras e representações”,tem por objetivo compreender os significados do magistério e da educação feminina na RepúblicaVelha a partir das representações de...
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| Publicado no: | Educação Unisinos |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644448005 |
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