A “escola” como categoria na pesquisa em educação
Neste artigo o autor reflete sobre os vários sentidos da escola, destacando a suarelevância para o processo de institucionalização e generalização da “forma escolar moderna”,típica da modernidade organizada e do projeto político de controle estatal sobre a produçãode educação escolar em grande escal...
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| Publié dans: | Educação Unisinos |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2008
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644446003 |
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