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Antropologia da Ciência e Educação: reflexões sobre a Sociologia no Ensino Médio sob o idioma da coprodução

Este artigo tem como objetivo discutir a contribuição teórica e metodológica daAntropologia da Ciência para a compreensão das relações entre a Escola Básica e o conhecimentocientífico. Para isso, discute-se o caso do retorno da obrigatoriedade do ensino de Sociologia noEnsino Médio, que ocorre desde...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educação Unisinos
Hovedforfatter: Graziele Ramos Schweig
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2015
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644341005
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