Posición epistemológica, paradigmática y pedagógica del plan de estudios de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad de Costa Rica.
Se presentan los resultados de una investigación educativa la cual analizó la posición epistemológica, paradigmática y pedagógica del plan de estudios de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad de Costa Rica. La población estuvo constituida por las y los egresados del plan de estudios y doce...
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| 發表在: | Enfermería Actual en Costa Rica |
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| 主要作者: | |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad de Costa Rica
2013
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44826081005 |
| 標簽: |
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