Análisis de contenido cuantitativo sobre gestión del conocimiento en instituciones de educación superior latinoamericanas
El objetivo de esta investigación fue determinar el estado del arte de la gestión de conocimiento en un grupo de universidades latinoamericanas a partir de un análisis de las publicaciones académicas según los criterios de: evolución según las generaciones de gestión del conocimiento, uso de modelos...
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| Publicado no: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44773718015 https://www.redalyc.org/journal/447/44773718015/ https://www.redalyc.org/journal/447/44773718015/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44773718015/44773718015.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44773718015/movil https://doi.org/10.15517/aie.v23i1.51513 |
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