Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca -Ecuador
El objetivo del presente artículo es describir las concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca, Ecuador. Este estudio descriptivo - correlacional encuestó a 462 docentes de esta universidad, seleccionados a través de un muestreo probabilístico estratifi...
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| Gepubliceerd in: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Costa Rica
2020
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44765828004 https://www.redalyc.org/journal/447/44765828004/ https://www.redalyc.org/journal/447/44765828004/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44765828004/44765828004.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44765828004/movil |
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